Selasa, 25 November 2014

HUB

Hub merupakan perangkat jaringan yang bekerja di OSI layer 1, Physical Layer. Sehingga hanya bekerja tak lebih sebagai penyambung atau concentrator saja, dan hanya menguatkan sinyal di kabel UTP. HUB tidak Mengenal MAC Addressing / Physical Addressing sehingga tidak bisa memilah data yang harus ditransmisikan sehingga collision/tabrakan data tidak bisa dihindari dari penggunaan HUB ini, bisa disebut juga semakin banyak HUB maka semakin banyak pula collission.
Hub adalah central untuk topologi star dan mengijinkan komputer untuk ditambahkan atau dipindahkan pada network dengan relatif mudah.Kapabilitas yang disediakan hub central utnuk topologi star dan mengijinkan computer untuk terkoneksi. Dalam Jaringan komputer kita perlu hub yang berfungsi untuk menggabungkan beberapa komputer menjadi satu buah kelompok jaringan. Mungkin bila kita hanya akan menghubungkan dua buah PC kita hanya akan memerlukan Kabel UTP dengan Crimping dengan metode cross cable. Tapi bagaimana halnya dengan 10 PC ? atau 20 PC ? disinilah fungsi hub bekerja dimana computer tersebut akan dihubungkan dengan UTP Straight Cable yang dicolokkan ke port yang ada di hub dan diset dengan IP dengan alamat jaringan yang sama, maka kita akan berada di dalam jaringan komputer yang terdiri lebih dari 2 buah PC.
            Antar hub juga dapat saling berhubungan, ini disebut sebagai chaining melalui port uplink. Dengan adanya ini maka dapat meningkatkan kinerja jaringan yaitu dapat mengisolasi suatu komputer dari komputer lain. Hub akan mengirim paket ke semua komputer yang dihubungkan ke hub tersebut tetapi switch hanya akan melewatkan paket ke alamat yang dituju. Karena switch mempunyai kemampuan mendeteksi alamat komputer yang akan dituju. Jelas disini switch lebih aman dan lebih cepat.
            Switch pada saat yang sama dapat menangani lebih dari satu koneksi. Tentu saja dengan kemampuan lebih seperti ini harga switch lebih mahal dari pada harga hub. Dengan adanya hub maupun switch sebagai penghubung maka banyak komputer dapat saling berhubungan. Bila tanpa hub atau switch untuk menghubungkan dua atau lebih komputer kita gunakan konektor BNC. Kecepatannya rendah. Tetapi dengan hubungan menggunakan RG45 dan Ethernet Card yang mendukung serta kemampuan hub ataupun switch yang mendukung maka kita dapat mendapatkan kecepatan). Hub adalah komponen dalam jaringan yang menghubungkan REPEATER (bekerja pada Physical Layer). Digunakan untuk mengatasi keterbatasan (jarak, kualitas sinyal) fisik suatu segmen jaringan.

Hub berfungsi sebagai perangkat keras penerima sinyal dari sebuah komputer dan merupakan titik pusat yang menghubungkan ke seluruh komputer dalam jaringan tersebut. Hub juga berperan sebagai penguat sinyal kabel UTP, konsentrator dan penyambung. Berdasarkan fungsinya Hub dibedakan menjadi 2 macam yakni:
  1. Hub pasif merupakan hub yang berfungsi sebagai pemisah atau pembagi jaringan, akan tetapi tidak melakukan penguatan sinyal sehingga hub ini tidak membutuhkan tenaga listrik tambahan.
  2. Hub Aktif berfungsi sebagai penghubung jalur secara fisik dan penguat sinyal dalam jaringan, Akan tetapi Hub aktif membutuhkan tenaga listrik tambahan untuk bisa bekerja.

Fungsi tambahan selain sebagai central connection point, hub menyediakan kemampuan berikut :
  1. Memfasilitasikan penambahan penghilangan atau penambahan workstation.
  2. Menambah jarak network ( fungsi sebagai repeater ).
  3. Menyediakan fleksibilitas dengan mensupport interface yang berbeda ( Ethernet, Token ring, FDDI ).
  4. Menawarkan feature yang fault tolerance ( Isolasi Kerusakan ).
  5. Memberikan management yang tersentralisasi ( koleksi informasi, diagnostic).

Kelebihan Hub  :
  1. Menggunakan Hub memungkinkan kita untuk atap-drop pada percakapan dengan penganalisa protocol jaringan, sering disebut sebagai “snifer”.
  2. Memungkinkan pengguna untuk berbagi pada jalur yang sama ,memiliki banyak port (4 sampai 24 port ditambah 1 untuk ke server atau hub yang lain.).
  3. Jika penghubungnya memakai Hub, maka data yang dikirim dari Komputer1 akan dikirim ke semua komputer (Komputer2, Komputer3, Komputer4, dan Komputer5), dan nanti masing-masing komputer akan mengecek data itu dikirimkan kepada siapa, karena dikirim kepada Komputer5, maka yang lain hanya mengabaikannya.

Kekurangan Hub :
  1. Karena mereka mengulang semua lalu lintas yang mereka terima pada semua port tiap terhubung terpasang NIC akan memiliki waktu yang lebih sulit mendapatkan dengan lalu lintas ke jaringan.
  2. Kekurangan Hub adalah karena dapat berbagi jalur yang sama maka kecepatan. komunukasinya juga harus dibagi dengan hub lainya.
  3. HUB cukup mahal.
  4. Membutuhkan kabel tersendiri untuk berjalan.
  5. Akan mematikan seluruh network jika ia tidak berfungsi.



Senin, 17 November 2014

Tugas : Keamanan Komputer


Nama Kelompok :
  1. Dewi Ayu Kartika (11111954)
  2. Muhammad Akbar Malawat (14111630)
  3. Prabowo Adhi Nugroho (15111544)
  4. Sendi Permana (16111668)

Kelas : 4 KA 39

Perbedaan Keamanan Komputer pada OS Linux & Windows

Berikut adalah beberapa perbedaan antara Linux & Windows :
1. Dari segi tampilan
- Linux : tampilan di linux sebenarnya hampir saama dengan tampilan pada windows. Hanya saja tampilan di linux sedikit monoton.
- Windows: tampilan pada Windows lebih berfariasi, tampilan Windows bisa kita ubah sedemikian rupa sesuai dengan yang kita inginkan.

2. Instalasi dan Kelengkapan Program
Windows adalah sistem operasi, itu sebabnya Windows   tidak  menyediakan   banyak   program setelah  diinstal. Kalaupun ada mungkin Anda hanya akan menemukan Internet Explorer, Media Player, Notepad, dan beberapa program kecil lainnya.
Ini sangat berbeda dengan Linux. Sekalipun Linux juga suatu sistem operasi, tetapi Linux disertai dengan banyak program didalamnya. Setelah diinstal, Anda akan menemui banyak program dari hampir semua kategori program. Sebut saja kategori Office Suite, Multimedia (Sound, Video, Graphics), Internet (Browser, Email, Chat, Downloader, Messenger, Torrent, News), 3D, Games, Utility, dll.
Dengan waktu instalasi yang hampir sama, Anda bukan hanya mendapatkan suatu sistem operasi tetapi juga semua program yang diperlukan untuk kegiatan sehari-hari di Linux.

3. Dari segi ketahanan
- Linux: untuk segi keamanan Linux terkenal tahan akan serangan virus, tetapi bukan berarti Linux bebas dari virus, tapi virus itu tidak bisa berkembang seperti halnya virus pada Windows.
- Windows: berbeda dengan Linux, windows lebih rentan terkena virus. Virus pada Windows mudah dengan cepat berkembang, karena sifat komersialnya (tertutup) dan Windows juga rentan terkena serangan hacker.

4. Dari segi harga
- Linux: dilihat dari harganya, harga Linux cukup terjangkau. Hal itu disebabkan oleh sifat open source pada Linux, biaya yang perlu di keluarkan hanyalah biaya untuk akses internet yang di gunakan untuk mendownload OS linux tersebut.
- Windows: jika harga linux murah karena sifat open sourcenya, berbeda lagi denganWindows, harga OS Windows cukup mahal. Tapi mengapa Windows tetap laris di oasaran? Itu karena kebutuhan dan sifat user friendly pada Windows yang menjadikan Windows tetap laris di pasaran. Dan karena cukup mahal harga OS Windows banyak pihak yang membajak.

5. Dari segi keamanan data
- Linux: dengan ketahanan Linux terhadap virus dan juga source codenya yang dapat dengan mudah diubah dan di tambah menjadikan Linux sering di gunakan untuk sistem administrator.
- Windows: biasa digunakan oleh pelajar dan pekerja untuk membuat laporan. Karena tampilan yang sudah familiar di kalangan pelajar. Dan karena interface pada windows yang mudah untuk pengoperasiannya.

6. Dukungan Hardware
- Windows sebagai operating system yang paling banyak digunakan tentu didukung oleh kebanyakan produsen hardware.
- linux karena penggunanya masih sedikit maka beberapa produsen hardware masih kurang mendukung OS ini meskipun kebanyakan hardware sudah bisa digunakan di linux.

7. Kelengkapan Program
Sekali Anda menginstal linux akan mendapatkan berbagai macam program untuk internet, multimedia, dan lain-lain. Berbeda dengan windows yang minim program saat diinstal. Bila menggunakan windows, Anda perlu tambahan waktu untuk menginstal program-program lain sebagai pelengkap.

8. Kehandalan
Linux relatif lebih handal dan stabil daripada windows itu sebabnya linux banyak dipakai sebagai server. Berbeda dengan windows yang perlu di restart secara berkala, kebanyakan distro linux dapat menyala terus menerus, tidak perlu di restart berbulan-bulan bahkan selama bertahun-tahun.

9. Waktu Pengoperasian
Sebagai SO personal workstationWindows akan sering dimatikan apabila ditinggalkan pemiliknya untuk menghemat listrik karena tidak akan ada orang lain yang akan menggunakan komputer itu.

Sistem Linux dirancang untuk bisa digunakan bersama-sama oleh banyak orang. Karena itu perlindungan berkas dan proses-proses milik seseorang terhadap orang lain menjadi porsi besar dari perhatian perancangnya. Pada sistem Linux (dan Windows NT/2000/XP) identifikasi user sangat menentukan hak akses pengguna. Karena itu akan banyak ditemui penggunaLinux yang bekerja dengan user root (nama super user di dunia Unix).


10. Menangani Crash
Dibandingkan dengan Windows 95/98/MELinux jauh lebih stabil. Namun jika mengikuti petunjuk sistemnya dengan baik, Windows XP juga cukup stabil.Unix dan Linux mempunyai sifat multi-userLinux menjalankan aplikasi secara berbeda dengan Windows. Ketika suatu aplikasi terkunci, Anda dapat mematikannya dengan mudah. Cukup menekan kombinasi tombol Ctrl + Esc, dan dapat memilih aplikasi (atau proses) mana yang bermasalah. Dan jika sistem grafis yang terkunci, bisa berpindah kecommand-prompt (dengan menekan Ctrl+Alt+F1) dan membunuh prosessoftware secara manual. Juga tersedia pilihan untuk merestart desktop saja dengan menekan Ctrl+Alt+Backspace. Ini berarti tidak harus melakukanreboot sekalipun sistem Linux sedang mengalami masalah.

11. Konfigurasi Sistem
Kita mungkin sering mendengar di Linux kita perlu menyunting file secara manual melalui command line. Sebagian berita ini benar, tetapi dengan PCLINUX Control Center konfigurasi sistem bisa kita lakukan semudah point n click. PCLINUX memiliki deteksi perangkat keras yang baik sehingga hampir semuanya berjalan secara otomatis. Dan hampir semua program di PCLINUX disertai dengan konfigurasi yang sudah siap pakai. Sebagai contoh, browser Internet telah disertai dengan sejumlah plug-ins. Tidak perlu men-download dan menginstal plug-ins flash ataupun yang lainnya. Hardware Support

Kita sering mendengar suatu hardware tidak bekerja di Linux. Hal ini terjadi karena pembuat hardware tidak menyediakan driver versi Linux. Untungnya, belakangan ini cukup banyak vendor yang sudah memberikan dukungan driver Linux. Dan pengenalan Linux akan hardware semakin lama semakin meningkat sehingga mulai jarang terdengar permasalahan hardware di Linux.


12. Security dan Virus
Salah satu masalah utama di Windows yang paling sering di temukan adalah virus dan spyware. Dari tahun ke tahun permasalahan ini bukan semakin mengecil tetapi malah semakin membesar. Ini semua terjadi karena banyak lubang keamanan di Windows yang bisa dieksploitasi oleh orang-orang yang tidak bertanggungjawab.

Linux diturunkan dari sistem operasi Unix yang memiliki tingkat keamanan lebih kuat. Itu sebabnya tidak ada banyak virus di Linux dan kalaupun ada tidak bisa berkembang biak dengan pesat dan biasanya tidak mampu membawa kerusakan yang besar. Sekalipun tidak sepenting di Windows, beberapa program anti virus di linux masih bisa ditemukan, seperti ClamAV dan F-Prot. PCLinux telah menyediakan anti virus ClamAV yang bisa ditemukan pada menu Start > Applications > FileTools > KlamAV.


13. Spyware
Spyware adalah suatu masalah yang cukup umum di dunia Windows. Biasanya program spyware mengamati, mengumpulkan dan mengirimkan sebuah data ke suatu server. Untuk hal yang lebih positif, program ini biasanya dipergunakan untuk keperluan marketing. Sayangnya, ada juga yang berniat buruk yaitu dengan mencuri identitas, kartu
kredit, dan tindakan negatif lainnya. Tidak banyak program spyware yang menginfeksi Linux mengingat cara kerja Linux yang lebih susah untuk ditembus. PCLinux telah menyediakan pre-instal Firewall untuk melindungi sistem Anda dan bisa diaktifkan melalui PCLinux Control Panel.

Kelebihan & Kekurangan Linux & Windows dari Segi Keamanan Komputer.



Kelebihan dari Windows :
1.          Sistem operasi yang user-friendly. mayoritas penguna komputer di dunia.
2.          Dukungan hardware yang lengkap, aplikasi bagi platform Windows lebih banyak.
3.          Memiliki pengaturan control akses yang canggih dibandingkan dengan sistem operasi yang lain, dikarenakan tidak semua orang dapat mengakses data secara bebas terhadap semua objek tertentu.
4.          Mendukung sistem berkas partii dengan fomat FAT, FAT16, FAT32, NTFS, juga ISO9660.
5.          dukungan hardware yg compatible
6.          grafis yang bagus sehingga banyak di pakai untuk para gamer dan dipilih oleh pengembang gamer

Kelemahan Windows :
1.          Mudah sekali tertular virus. karena banyak virus ber ext *.exe,  *.bat dll. meskipun banyak aplikasi antivirus tapi lebih banyak
2.          banyak mallware dan spyware.
3.          Harga lisensi terlalu mahal dan tidak dapat dijangkau oleh user secara keseluruhan.
4.          Tidak ada efek tiga dimensi dan memiliki resolusi gambar yang rendah.

Kelebihan Linux :
  1. Sistem operasi yang tahan tertular virus.
  2. Linux sangat stabil, sehingga menjadi platform mayoritas bagi server internet, hingga industri perfilman.
  3. Linux sangat baik digunakan untuk jaringan.
  4.  Linux merupakan sistem operasi bebas dan terbuka. Sehingga dapat dikatakan, tidak terdapat biaya lisensi untuk membeli atau menggunakan Linux.
  5.  Linux adalah sistem operasi yang murni multiuser dan multitasking.
  6. Sekarang di design online dan banyak aplikasi desktop sosial network
  7. Update yang cepat karena banyak miror dari local dan luar.

Kelemahan Linux :
  1. Masih belum banyak software yang cocok dijalankan di Linux.
  2. Beberapa hardware yang sepertinya sulit untuk menyediakan driver untuk Linux.
Sumber :
http://www.jejaring.web.id/perbedaan-linux-dan-windows/
http://achmad-zainuri.blogspot.com/2013/04/perbedaan-windows-dengan-linux.html
https://balajarlinux.wordpress.com/2013/02/14/perbedaan-kekurangan-dan-kelebihan-os-windowslinuxmac-os/

Jumat, 31 Oktober 2014

Wanita bermulut besar

Ingin menutup telinga tapi mata masih bisa melihat.
Ingin menutup mata tapi keberadaannya masih terasa.
Wanita itu bermulut besar.
Banyak yang menjadi korbannya.
Bagaimana membuatnya sadar?
Kami sudah lelah mendengar mulut sampahnya.
Bersikap menjadi orang yang kuat, pun percuma jika telinga dan mata saya masih bisa merasakaan kehinaan.
tuan-Ku tak pernah tidur.
Saya yakin Ia bisa memberikan hukuman untuk wanita itu.

Minggu, 21 September 2014

Masa Lalu

Beradaptasi dengan lingkungan baru, suasana baru, dan wajah - wajah baru. Mengetahui yang dikenal dan mencoba mengetahui yang tak dikenal. Berawal dari kawan lama, teman dari kawan lama, dan menjadi kawan baru. Memahami sisi sifat mereka, melihat sisi kebaikan mereka, keramahan mereka, kenyamanan mereka, dan akhirannya adalah kemunafikan mereka. Kau akan tau teman seperti apa yang selama ini kau anggap akan selalu mendukungmu pada akhirnya mengkhianatimu. Masa sekolah, yang mereka tau hanyalah belajar, bermain, dan mendapatkan kawan baru. Tapi kau tak akan tau masa kebersamaan akan berubah menjadi masa persaingan, Persaingan mendapatkan kepopuleran, merebut apa yang dimiliki teman, semua itu adalah sebuah permasalahan yang akan terjadi di dunia sekolah. Kau yang terlihat pendiam, tidak peduli dengan sekitar dan hanya mengenal sebagian orang, lalu mereka datang memberikan keramahan, saling berbagi curhatan. Itu mungkin baru bagian kecilnya saja. Permasalahannya muncul ketika teman sekelas mu, ketua kelas di kelasmu dan selalu curhat masalah pengkhianatan teman kepadamu dan juga curhat ke 2 teman lainnya, Dia menceritakan perlakuan temanmu, teman sebangkumu yang menduakan ketua kelasmu berulang kali dengan kakak kelas yang sama, yang tanpa disadari ini akan berdampak padamu juga. Kau akan mulai tau sebuah perasaan akan datang berawal dari saling berbagi curhatan, saling berbagi pendapat, dan pada akhirnya akan membawa ke sebuah perasaan dan kau tak akan bisa mengelak dari itu semua. Dan Kesalahan itu akan datang ketika lelaki itu menyatakan perasaannya padamu dan kau menerimanya. Sebuah perjanjian dibuat yang mengetahui masalah ini hanya kami dan sahabat kami, dan temanmu tak boleh tau. Ini dikhawatirkan akan menyakiti perasaan temanmu itu. Tapi siapa yang peduli, temanmu sudah jadian dengan kakak kelas itu dan menghianati mantannya.  Dan temanmu tidak menunjukan perasaan kecewa sama sekali melainkan bahagia,

"wajah bahagianya menunjukan perasaan bersyukur bahwa lelaki yang kau sakiti sudah mendapatkan pasangan baru walaupun pasangan barunya adalah temanmu sendiri"

Peringatan pertama dari permasalahan ini adalah jangan pernah menerima mantan dari kawanmu sendiri, dan apalagi jika kau hanya melihat sisi luarnya tapi kau tak tau sisi terdalamnya. Kau melihat dirinya baik, tapi kau tak akan menyangka ketika kau bersamanya kau akan tau bahwa dia tipe pria yang pintar bicara (tipe pria seperti inilah yang akan menyebabkan masalah), tak hanya pintar bicara tapi pintar memikat orang (banyak gadis sampai jatuh hati padanya dan kau akan mendapatkan masalah disini).

Dalam sebuah hubungan tak akan mungkin lepas dari sebuah pertengkaran. Kau lupa bahwa lelaki ini tipe orang yang tak bisa memendam masalah dia akan menceritakan masalah hubungannya kepada temanmu dan temannya. Dan disinilah kesalahanmu dimulai, disinilah kau akan tau siapa teman yang akan menghianatimu. Mereka yang ingin ikut campur dalam hubunganmu yang mereka yakini bisa membuat hubungan baik malahan akan menimbulkan permasalahan besar. Inilah mengapa kau akan membenci teman seperti ini, mereka yang diam-diam menjelek-jelekimu dibelakangmu dan di depanmu mereka dan seperti orang yang peduli padahal itu hanya topeng yang selalu mereka tunjukan didepanmu. Ya, kau bukan seperti pasanganmu yang bisa membagi masalahnya dengan teman-temanmu, kau lebih suka jika permasalahan hubunganmu hanya kau dan dia yang tau. Tapi ketika pasanganmu sudah kelewat batas, ditambah lagi mereka yang ikut campur yang hanya bermodalkan 1 sumber dan tidak pernah tau permasalahan sebenarnya, itu akan membuat mu menjadi orang yang akan dijauhi. Seperti hidup dikandang singa, penuh ketakutan, tak mempunyai kawan, dijauhi, menyendiri, dan hanya walkman yang menjadi kawan mu saat ini. Disinilah ujian hidup mu dimulai, bermula menjadi orang yang tak pernah percaya kepada teman, menjadi orang yang tak pernah bergantung pada orang lain, padahal kau tau sendiri manusia tidak dapat hidup sendiri dan mereka akan terus bergantung pada orang lain, tapi disini nasib mu ditentukan dari seberapa kuat kau menjalani ujian yang diberikan kepadamu. Disaat teman SMA mu sebagain menghianatimu, sebagian  lagi pura-pura menjadi kawanmu tapi dibelakang mereka juga sama seperti yang lain. Hiraukan saja mereka, disekolah ini tidak hanya dihuni anak SMA melainkan SMK, dan kau akan beruntung ketika teman SMK mu tidak seperti teman SMA mu.

Peringatan kedua, jangan pernah membagi masalah hubunganmu dengan orang lain, bisa saja orang itu memberikan saran yang tidak baik atau bisa saja orang itu akan menghianatimu dengan cara menjelek-jelekan mu di depan pacarmu.

Masa - masa berikutnya datang, ketika kau dan pasanganmu membuat perjanjian kembali. Kita ingin tau siapa saja orang - orang yang berkhianat. Dimulai gadis berinisial K ini adalah temanmu, aku ingat dia pernah berkata bahwa dia akan mendukungku dan membela ku, tapi keadaannya berubah ketika pacarmu menunjukan sms yang berisikan kata - kata penghianatan kepadamu, lalu kau akan menilai bahwa gadis ini tipe orang yang munafik.Ini seperti dimana dia tidak mau ikut - ikutan jatuh ke dalam lubang bersama ku dan dia ingin menyelamatkan diri dengan cara hal yang curang. Lalu gadis berikutnya bernisial D, M, L, B, S, L, 6 orang ini mereka adalah orang yang berbahaya, si gadis berinisial D, M, L, dan S ini katanya suka dengan pasanganmu. Terlihat dari si M yang suka mengirimkan kata - kata, lalu si D yang menyetel lagu vierra - terlalu lama ketika pasanganmu muncul dihadapannya. Sampai - sampai 5 orang itu menyuruh pacarmu untuk jadian dengan si D. Ya, disini kita bisa menyimpulkan bahwa mereka melakukan hal yang kejam kepadamu hanya untuk kau putus dengan pacarmu.

"Bukankah itu gila, demi seorang pria seperti ini, mereka rela menghancurkan temannya hanya untuk mendapatkan pria seperti ini".

Dan belum lagi kau dihujani teror yang mengerikan dari teman si pria, para wanita yang menerorku dan tujuan mereka yang sama seperti musuhmu yaitu membuat putus dengannya. Sebegitu menarik kah pria ini sampai para gadis jatuh hati pada mereka? Oh saya melupakan sesuatu, tentu saja pria ini kan tipe orang yang pintar memikat hati wanita, dari gayanya yang suka bercanda dengan para wanita, dan sikap sksd dari pria itu, yang mengakibatkan keakraban seperti itulah yang mungkin membuat para wanita itu jatuh hati.

"Rasanya ingin jatuh dari tebing dan tenggelam ke dasar lautan".

Penderitaan dimasa sekolah merupakan penderitaan yang menyakitkan. Dimana kau tidak punya kawan, tidak tau siapa yang kau percayai, dan mempunyai pacar sekelas adalah suatu kesalahan. Dan bodohnya lagi kau masih saja mempercayai lelaki seperti itu, dan kau jatuh ke lubang penderitaan yang sama, masuk ke dalam dosa besar bersama lelaki tersebut dan kau malah mendapatkan lubang penderitaan yang menyakitkan bersamanya.

"Aku tidak akan mengulangi kesalahan yang sama, dari sini aku akan belajar dari kesalahanku di masa lalu".

Sabtu, 05 Juli 2014

Resensi Novel


Judul : Oppa & I: Love Missions
Penulis: Orizuka & Lia Indra Andriana
Penerbit: Haru
Genre : teen romance, family drama
Kategori: Fiksi, novel lokal
Tebal :   220 halaman, 19 cm
Terbit: Desember 2012


Setelah sukses novel pertamanya dan menjadi best seller di tahun 2011, novel Oppa and I kembali hadir dengan sequel lanjutannya yang berjudul ‘Oppa & I Love Missions’. Novel ini  mengambil tema tentang percintaan remaja dan drama keluarga. Alur cerita novel ini sangat khas dengan keceriaan masa remaja dan juga masalah-masalah yang menghiasi hari-hari mereka.
 Tidak seperti buku pertamanya, buku kedua ini memuat sedikit lebih banyak konflik. Dimana sebelumnya konflik keluarga lebih mendominasi, sementara di sini, konflik romance juga turut ambil andil. Selain menambah kosakata Korea, banyak hal positif untuk kita ambil, terutama bagaimana sebuah kata dapat membuat siapa pun bahagia, terutama keluarga.
Novel ini bercerita tentang misi cinta Jae In dan juga Jae Kwon. Dimana kedua bersaudara itu mencari tahu bagaimana cinta itu sebenarnya. Bagaimana cara cinta dapat membuat ayah mereka yang tiba-tiba menghilang kembali, padahal baru beberapa bulan sebelumnya mereka kembali bersama-sama, setelah selama lima tahun hidup terpisah. Jae In yang dulu merasa terkhianati oleh oppa-kakak laki-laki-nya dan appa-ayah-nya karena telah meninggalkannya dan eomma-ibu-nya terlantar di Indonesia, tak tahu harus berbuat bagaimana agar keluarga mereka seperti keluarga normal lainnya. Jae In masih tidak percaya kalau akhirnya dia berhasil terhipnotis oleh kata itu. Cinta dari Seung Won yang membuat jantungnya berdebar tak karuan. Tapi sosok Seung Won yang sekarang sudah berubah menjadi sosok yang tidak diinginkannya-artis, membuat Jae In ragu. Seung Won kapanpun bisa berakting didepannya dan menipu dirinya. Sementara Jae Kwon merasa hatinya retak saat melihat Hye Rin kakak kelas yang memenuhi mimpinya dan dicintainya jelas-jelas menolak cintanya. Jae Kwon tak percaya tentang penolakan itu. Jadi ia tetap bersikeras, meyakinkan dirinya sendiri, bahwa Hye Rin tidak menolaknya. Ia Selain itu, masalah mereka harus ditambah dengan perginya ayah mereka dan ibunya yang selalu menangis setiap kali ia dan Jae In menyebut nama ayah mereka. Mereka mulai mengalami krisis kepercayaan. Jae Kwon juga tak begitu mengerti maksud pesan singkat appa-nya yang tiba-tiba meminta dirinya untuk menjaga eomma dan Jae in. Jae Kwon pun memutuskan untuk menjadi ‘payung’, bagi eomma dan Jae In. Dan akhirnya Jae In yang merasa semua orang berakting didepannya dan juga tidak percaya arti persahabatan, bertemu dengan teman-teman di Indonesia yaitu Sa Ra , dan Ha Neul. Bersama keduanya Jae In mulai belajar mempercayai orang lain  termasuk  Seung Won, terutama oppanya. Tak hanya itu, ia pun menyadari arti persahabatan yang sesungguhnya dan menemukan ‘mantra’ yang membuat siapa pun bahagia. Begitu juga dengan Jae Kwon. Dengan bantuan teman-temannya, akhirnya ia bisa menemukan cinta sejati ( Ha Neul). Ditambah dengan ayahnya yang menghilang akhirnya kembali bersama alasan-alasan yang ditutupi selama ini dari keluarganya. Love Missions kembar Park berakhir dengan bahagia.

Penjelasan Teori Laporan dan Contoh Laporan Ilmiah

A.Pengertian Umum.
Laporan adalah bentuk penyajian fakta tentang suatu keadaan atau suatu kegiatan.pada dasarnya,fakta yang disajikan itu berkenaan dengan tanggung jawab yang ditugaskan kepada si pelapor.Fakta yang disajikan merupakan bahan atau keterangan berdasarkan keadaan objektif yang dialami sendiri oleh si pelapor (dilihat,didengar,atau dirasakan sendiri) ketika si pelapor melakukan suatu kegiatan.Kemudian,laporan itu diberitahukan oleh si pelapor.
Dalam pembuatan suatu laporan formal bahasa yang digunakan haruslah bahasa yang baik,jelas dan teratur.Bahasa yang baik tidak berarti bahwa laporan itu mempergunakan gaya bahasa yang penuh hiasan,melainkan dari segi sintaksis bahasanya teratur,jelas memperlihatkan hubungan yang baik antara satu kata dengan kata yang lain dan antara satu kalimat dengan kalimat lain.
Penggunaan kata ganti orang pertama dan kedua harus dihindari,kecuali penggunaan kata”kami” bila yang menyampaikan laporan adalah suatu badan atau suatu tugas.

B.Macam - Macam Jenis Laporan.
Laporan ada dua macam,yaitu laporan hasil penelitian Ilmiah dan laporan Teknis.

1.Laporan Ilmiah.
Laporan Ilmiah adalah laporan yang disusun melalui tahapan berdasarkan teori tertentu dan menggunakan metode ilmiah yang sudah disepakati oleh para ilmuwan (E.Zaenal Arifin,1993).
Dan menurut Nafron Hasjim & Amran Tasai (1992) Karangan ilmiah adalah tulisan yang mengandung kebenaran secara obyektif karena didukung oleh data yang benar dan disajikan dengan penalaran serta analisis yang berdasarkan metode ilmiah.

1.1. Masalah yang dibahas dalam tulisan ilmiah dapat berupa:
a. Hasil penelitian.
b. Hasil pengamatn.
c. Pengalaman nyata.
d. Hasil pemikiran.

1.2. Jenis Laporan Ilmiah.
a. Laporan Lengkap (Monograf).
 Menjelaskan proses penelitian secara menyeluruh.
 Teknik penyajian sesuai dengan aturan (kesepakatan) golongan profesi dalam bidang ilmu yang bersangkutan.

 Menjelaskan hal-hal yang sebenarnya yang terjadi pada setiap tingkat analisis.
 Menjelaskan (juga) kegagalan yang dialami,di samping keberhasilan yang dicapai.
 Organisasi laporan harus disusun secara sistamatis (misalnya :judul bab,subbab dan seterusnya,haruslah padat dan jelas).

b. Artikel Ilmiah.
 Artikel ilmiah biasanya merupakan perasan dari laporan lengkap.
 Isi artikel ilmiah harus difokuskan kepada masalah penelitian tunggal yang obyektif.
 Artikel ilmiah merupakan pemantapan informasi tentang materi-materi yang terdapat dalam laporan lengkap.

c. Laporan Ringkas (Summary Report).
Laporan ringkas adalah penulisan kembali isi laporan atau artikel dalam bentuk yang lebih mudah dimengerti dengan bahasa yang tidak terlalu teknis (untuk konsumsi masyarakat umum).
1.3. Sistematika Laporan Ilmiah.
a. Judul.
b. Daftar Isi.
c. Prakata.
d. Pendahuluan.
e. Teks Pokok dalam Tubuh Karangan.
f. Pengutipan.
g. Referensi.
h. Catatan Kaki.
i. Tabel,Grafik,Bagan,dan Gambar.
j. Bibliografi.
k. Lampiran.
l. Indeks.


2. Laporan Teknis.
Laporan tentang hal teknis penyelenggaraan kegiatan suatu badan atau instansi.Laporan teknis mengandung data obyektif tentang sesuatu.data obyektif dalam laporan teknis itu juga mengandung sifat ilmiah,tetapi segi kepraktisannya lebih menonjol.sehingga yang dimaksud dengan laporan teknis adalah suatu pemberitahuan tentang tanggung jawab yang dipercayakan,dari si pelapor (perseorangan,tim,badan,atau instansi) kepada si penerima laporan tentang teknis penyelenggaraan suatu kegiatan (E.Zaenal Arifin,1993).Dan menurut Muljanto Sumardi (1982) Dalam laporan teknik manusia menggunakan bahasa tulis untuk mengkomunikasikan gagasan,paham,serta hasil pemikiran dan penelitian.

2.1. Tujuan Laporan Teknis.
Budaya lapor melapor merupakan sesuatu yang dianggap penting oleh berbagai kalangan,baik pemerintahan maupun swasta.Tujuannya adalah agar pelaksanaan tugas yang dipercayakan kepada si petugas dapat segera diketuhui oleh pihak yang menugasinya.

2.3. Manfaat Penyusunan Laporan Teknis.
a. Memberikan Keterangan.
Bermaksud memberikan keterangan kepada atasan atau pihak yang harus mengetahui suatu kegiatan.Jenisnya ada dua macam:
 Jenis pertama laporan memberi katerangan yang menyangkut perkembangan atau kegiatan rutin dari satu waktu ke waktu yang lain,laporan jenis ini sering disebut laporan berkala.ada laporan berkala harian,mingguan,bulanan dan tahunan.
 Jenis Kedua adalah laporan khusus yang bersifat insidental.Laporan khusus dapat berupa penyampaian hasil percobaan,pemeriksaan,atau hal-hal yang berhubungan dengan jalannya suatu kegiatan.

b. Memulai Suatu Kegiatan.
Dalam laporan jenis ini dicantumkan uraian tetang segala sesuatu yang berkenaan dengan tugas yang akan dilaksanakan.Penyajiannya harus tegas,terarah dan jelas.

c. Mengkoordinasi Suatu Kegiatan.
Laporan jenis ini berisi masalah pengaturan atau penempatan sesuatu pada tempatnya,susunannya atau keadaannya secara wajar.segala sessuatu yang dikoordinasi dikemukakan secara jelas dan padat.hanya pokok yang berhubungan dengan hal yang dikoordinasilah yang perlu dimasukan dalam laporan.

d. Merekam Pelaksanaan Kegiatan.
Laporan jenis ini dapat dibedakan atas laporan kemajuan dan laporan akhir.Laporan kemajuan disusun menurut jangka waktu tertentu.ada kalanya laporan kemajuan disusun tidak berdasarkan jangka waktu tertentu,tetapi berdasarkan persentase pencapaian.
Laporan akhir merupakan rangkuman keseluruhan pekerjaan hingga selesai.

2.4. Kesempurnaan Laporan Teknis.
a. Ringkas.
Dalam laporan yang ditulis hanya mengemukakan hal-hal pokok secara ringkas yang berhubungan dengan tugasnya sehingga penerima laporan segera mengetahui permasalahannya.

b. Lengkap.
Laporan dapat semakin sempurna jika dilengkapi dengan bibliografi atau sumber kepustakaan.

b. Logis.
Laporan dianggap logis jika keterangan yang dikemukakannya dapat ditelusuri alasan-alasannya yang masuk akal.

c. Sistematis.
Laporan dianggap sistematik jika keterangan yamg tulisannya disusun dalam satuan-satuan yang berurutan dan saling berhubungan.

d. Lugas.
Laporan disebut lugas apabila keterangan yang diuraikannya disajikan dalam bahasa yang langsung menunjukan persoalan.

2.5. Sistematika LaporanTeknis.
a. Bagian Awal.
 Kulit luar laporan teknis.
 Halaman judul laporan teknis.
 Kata pengantar/Prakata.
 Daftar isi.
 Daftar tabel.
 Daftar gambar,grafik,diagram(jika ada).
b. Batang Tubuh.
 Pendahuluan.
 Pembahasan/uraian.
 Simpulan/penutup.
c. Bagian Akhir.
 Daftar pustaka.
 Lampiran.

C.Perbedaan Sistematika Laporan.
1.Kerangka Karangan Ilmiah.
PRAKATA
DAFTAR ISI
DAFTAR TABEL
DAFTAR LAMBANG DAN SINGKATAN
SINOPSIS
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
1.2 Tujuan
1.3 Kerangka Teori
1.4 Ruang Lingkup
1.5 Sumber Data
1.6 Metode dan Teknik
BAB II ANALISIS/PEMBAHASAN
2.1 ….
2.2….
2.3 …
2.3.1 ….
2.4 ….
BAB III SIMPULANDANSARAN
Simpulan
Saran
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
INDEKS

2.Kerangka Laporan Teknis.
PRAKATA
DAFTAR ISI
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
1.2 Tujuan
1.3 Hasil yang diharapkan
1.4 Pelaksana
1.5 Penahapan dan Jadwal
BAB II KAJIAN PUSTAKA
2.1 ….
2.2….
2.3 …
2.3.1 ….
2.3.2…..
2.4 …
BAB III URAIAN KEGIATAN
3.1 …
3.2 …
3.3 …
3.3.1 …
3.3.2 …
3.4 …
BAB IV SIMPULAN DAN SARAN
4.1 simpulan
4.2 Saran
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
Daftar Pustaka
Arifin,E Zaenal 1993.Bahasa Yang Lugas Dalam Laporan Teknis.Cetakan I.Jakarta:CV Akademika Pressindo.
Hasjim, Nafron & Tasai, Amran 1992.Komposisi Dalam Bahasa Indonesia.Cetakan I.Jakarta:Departemen Pendidikan dan Kebudayaan
Sumardi, Muljanto 1982.Majalah Pembinaan Bahasa Indonesia.Jilid III.Jakarta:Penerbit Bhratara Karya Aksara.
Sumber :

Contoh Laporan Ilmiah :
“Pemanfaatan Internet Sebagai Sumber Belajar Oleh Mahasiswa”

BAB I
Pendahuluan
1. Latar Belakang Masalah
Seiring dengan perubahan paradigma pembelajaran, maka keberhasilan kegiatan belajar mengajar di perguruan tinggi tidak hanya ditentukan oleh faktor pengajar/dosen, melainkan sangat dipengaruhi oleh keaktifan mahasiswa. Kurikulum baru tahun 2004 mempertegas bahwa proses pembelajaran harus berpusat pada peserta belajar, pengajar bukan sebagai satu-satunya sumber belajar atau sumber informasi, melainkan berperan sebagai fasilitator, dinamisator, dan motivator dalam pembelajaran.
Selain sumber belajar berupa perpustakaan yang tersedia di kampus, sekarang ini berkembang teknologi internet yang memberikan kemudahan dan keleluasaan dalam menggali ilmu pengetahuan. Melalui internet mahasiswa dapat mengakses berbagai literatur dan referensi ilmu pengetahuan yang dibutuhkan dengan cepat, sehingga dapat mempermudah proses studinya.
2. Identifikasi Masalah
Berdasarkan latar belakang masalah di atas, dapat diidentifikasi permasalahan yang berkaitan dengan pemanfaatan sumber belajar, antara lain : optimalisasi pemanfaatan perpustakaan sebagai sumber belajar, pemenuhan koleksi buku-buku yang tersedia di perpustakaan, pemanfaatan internet sebagai sumber belajar, serta pemanfaatan sumber daya lingkungan sebagai sumber belajar.
3. Batasan Masalah
Meskipun banyak permasalahan yang berkaitan dengan pemanfaatan sumber belajar dalam proses pembelajaran, namun dalam penelitian ini hanya membatasi pada masalah pemanfaatan internet sebagai sumber belajar oleh mahasiswa.
4. Rumusan Masalah
Untuk memperjelas permasalahan yang akan diteliti, maka masalah tersebut dirumuskan sebagai berikut:
Apakah mahasiswa UNIVERSITAS GUNADARMA telah memanfaatkan internet sebagai sumber belajar ?
Alasan apa yang memotivasi mahasiswa UNIVERSITAS GUNADARMA memanfaatkan internet sebagai sumber belajar ?
Faktor apa sajakah yang mendukung dan menghambat mahasiswa UNIVERSITAS GUNADARMA untuk memanfaatkan internet sebagai sumber belajar ?
5. Tujuan Penelitian
    Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui :
Jumlah mahasiswa UNIVERSITAS GUNADARMA yang telah memanfaatkan internet sebagai sumber belajar.
Alasan yang memotivasi mahasiswa UNIVERSITAS GUNADRAMA memanfaatkan internet sebagai sumber belajar.
Faktor-faktor yang mendukung dan menghambat mahasiswa UNIVERSITAS GUNADARMA memanfaatkan internet sebagai sumber belajar 
6. Manfaat Penelitian    
 Penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat :
Bagi mahasiswa, untuk lebih meningkatkan pemanfaatan teknologi internet sebagai sumber belajar, sehingga mempercepat masa studinya.
Bagi program studi, sebagai bahan pertimbangan dalam membuat kebijakan dan program kerja yang berkaitan dengan fasilitas sumber belajar.
Bagi peneliti, sebagai dorongan untuk lebih meningkatkan penguasaan teknologi informasi sehingga dapat memperbaiki kemampuan dalam mengajar 

BAB II
Landasan Teori
1.  Pengertian Internet
Internet adalah kependekan dari inter-network. Secara harfiah mengandung pengertian sebagai jaringan komputer yang menghubungkan beberapa rangkaian (www.wikipedia.com). Jaringan internet juga didefinisikan sebagai jaringan komputer yang mampu menghubungkan komputer di seluruh dunia sehingga berbagai jenis dan bentuk informasi dapat dikomunikasikan antar belahan dunia secara instan dan global (www.jurnal-kopertis4.org). Selain kedua pengertian di atas, internet juga disebut sebagai sekumpulan jaringan komputer yang menghubungkan situs akademik, pemerintahan, komersial, organisasi, maupun perorangan. Internet menyediakan akses untuk layanan telekomunikasi dari sumber daya informasi untuk jutaan pemakainya yang tersebar di seluruh dunia. Layanan internet meliputi komunikasi langsung (e-mail, chat), diskusi (usenet news, milis, bulletin board), sumber daya informasi yang terdistribusi (World Wide Web, Ghoper), remote login dan lalu lintas file (Telnet, FTP),
Sejalan dengan perkembangan internet, telah banyak aktivitas yang dilakukan dengan memanfaatkan jaringan internet, seperti e-Commerce, e-Banking, e-Government, e-Learning dan lainnya. Salah satu aktivitas yang berkaitan dengan proses pembelajaran adalah e-LearningE-Learning adalah wujud penerapan teknologi informasi di bidang pendidikan dalam bentuk  sekolah maya. E-Learningmerupakan usaha untuk membuat sebuah transformasi proses belajar mengajar di sekolah dalam bentuk digital yang dijembatani oleh teknologi internet. 
Bagi para pengajar, internet bermanfaat dalam mengembangkan profesinya, karena dengan internet dapat :
a)      meningkatkan pengetahuan.
b)      berbagi sumber diantara rekan sejawat.
c)      bekerjasama dengan pengajar di luar negeri.
d)     kesempatan mempublikasikan informasi secara langsung.
e)      mengatur komunikasi secara teratur.
f)       berpartisipasi dalam forum-forum lokal maupun internasional.
2. Jenis-Jenis
Pendekatan kualitatif merupakan prosedur penelitian yang menghasilakn data diskriptif melalui pengungkapan kata-kata tertulis. Peristiwa tertentu secara rinci dan mendalam serta perilaku yang diamati.
3. Bahaya
Perilaku Adiktif / Pecandu Seorang pecandu internet akan menghabiskan waktu berjam-jam bahkan sampai berhari-hari berada didepan komputer untuk online. Untuk pecandu surfing di  Handphone  / Blackberry biasanya mereka  asik  berinternet tanpa memperdulikan tempat dan waktu (mobile).  “Dampak dari kecanduan internet juga tidak main-main. Mulai dari dipecat dari pekerjaan, perceraian, atau kecelakaan mobil akibat menyetir sambil menulis  SMS atau  chatting.  Pecandu internet biasanya kecanduan bermain  Games Online,  blogging,  situs jejaring sosial, jual beli, chating  dan aplikasi-aplikasi internet lain yang sangat menghabiskan waktu.
Menurut Hack dalam situs “wartawarga.gunadarma.ac.id”, penyebab seseorang menjadi pecandu internet adalah:
“Pecandu internet dapat disebabkan oleh informasi yang sangat deras dari luar yang ingin diserap atau diperoleh remaja yang dapat bersumber dari perusahaan, institusi, departemen-departemen, sekolah ataupun remaja itu sendiri. Pecandu internet bisa siapa pun, dari mana pun, kapan pun”.
4. Pengaruh
Adalah daya atau timbul dari sesuatu ( orang atau benda ) yang ikut membentuk watak, kepercayaan, atau perbuatan seseorang. Seiring dengan perubahan paradigma pembelajaran, maka kegiatan belajar mengajar diperguruan tinggi tidak hanya ditemukan oleh faktor pengajar/dosen, melainkan sangat dipengaruhi oleh keaktifan mahasiswa.
B. Kesimpulan hipotesis Sementara
 Hipotesis adalah pendapat atau kesimpulan sementara, dengan kata lain suatu pendapat yang kita gunakan untuk menangkap kenyataan kebenaran dari suatu hal yang belum terbukti kebenarannya atau merupakan penjelasan percobaan ke arah perjalanan penjelasan yang pasti, tetapi ada alasannya yang merupakan suatu keismpulan yang agak pasti.

BAB III
A. Penutup
 Contoh proposal penelitian ilmah ini mengangkat persoalana bagaimana pemnfaatan media online dikalangan mahasiswa Universitas Gunadarma. Pemanfataan media online merupakan perbuatan memanfaatkan suatu hasil dari teknologi tinggi dalam bidang informasi dan komunikasi.
B.   Saran
Berdasarkan beberapa uraian dan kesimpulan tersebut maka perlu kiranya penulis untuk     menyampaikan saran sebagai usaha untuk meningkatkan efektifitas pemanfaatan media online sebagai sumber belajar dikalangan mahasiwa.
C.  Daftar Pustaka
 http://wartawarga.gunadarma.ac.id
 http://skripsiq.blogspot.com/2011/12/pengaruh-penggunaan-internet-terhadap.html
 
Dewi Ayu Kartika Blogger Template by Ipietoon Blogger Template